segunda-feira, 8 de dezembro de 2008

Exercícios de revisão




EXERCÍCIOS DE REVISÃO


A- Sublinhe os verbos ou locuções verbais e separe as orações dos períodos.
1. Se a encontrar, dê-lhe o meu recado.
2. Nossa excursão vai atrasar, se você não chegar a tempo.
3. Se houvesse mais seriedade, haveria mais obras sociais.
4. Havia muita gente no parque.
5. Quando você sair, avise.

B- Separe e classifique as orações coordenadas abaixo:
1. Álvaro trabalha demais, portanto merece uma promoção.
2. O orador falou muito, no entanto disse pouco.
3. Compre a bicicleta, que seu filho ficará feliz.
4. Ora se abraçavam, ora brigavam.
5. Não ouvia as notícias, nem se importava com elas.
6. Apronte-se logo, que estamos atrasados.
7. O rapaz queria passar no teste, por isso estudou muito.
8. Olho para ela e não sinto nada.
9. Ele leu o jornal, mas não comprou.
10. Comporte-se ou saia da sala.

C- Destaque as orações principais e classifique as orações subordinadas abaixo:
1.Ela gritava como uma louca.
2. Cada detalhe foi planejado como diretor recomendou.
3. Há estatísticas que falseiam.
4. Ela se ofendeu, embora não tenha culpa.
5. Todos pensam que eu não me importo com as pessoas.
6. Aquelas são pessoas de quem não se pode esquecer.
7. A sua chegada era um evento tão esperado que ficamos muito emocionados.
8. O menino, que estava assustado, olhava para nós.
9. É importante que estudemos a matéria.
10. Quando a chuva passar, sairei.
11. Como combinamos, sairemos ao amanhecer.
12. O ideal é que você fique calado.
13. A família insistia em que a criança fosse internada.
14. Minha avó, na sua fé, acendia velas para quem precisasse.
15. O sociólogo estava esperançoso de que a pesquisa fosse financiada pelo governo.
16. Sabe-se que o jornal mentiu.
17. Comprarei o livro que foi adotado.
18. Os favelados esperam que o governo se manifeste em breve.
19. Como respondeu à questão, perdeu pontos no jogo.
20. Marcela era uma criança como todas as outras.

D- Indique a função sintática dos pronomes relativos a seguir:
1. A casa que foi vendida fica defronte ao mar.
2. É este o quadro que eu pretendia pintar.
3. Está é a casa cujas paredes estavam rachadas.
4. O livro do qual lhe falei está emprestado.
5. Aquele é o profissional do qual temos necessidade
6. A casa onde nasci está bem conservada.
7. Aprecio o aluno que você é.
8. Comprei este sapato que é bem caro.
9. Este é o cão por quem fui mordida.
10. Mangas são as frutas as quais apreciamos.

E- Reduza e classifique as orações subordinadas abaixo.
a. Como dava tantas aulas, não tinha tempo para família.

b. Se andarmos depressa, chegaremos a tempo.

c. O povo não entendeu as propostas que o governo apresentou.

d. Ninguém entendeu as informações que o manual continha.

e. Seu medo era que tirassem os brinquedos do lugar.


F- Desenvolva e classifique as orações reduzidas do exercício anterior.
a. Mesmo vencido, o lutador não se rendeu.

b. No final, eram muitas pessoas carregando embrulhos.

c. É importante perceber o limite de nossas ações.

d.Pensei não chegar cedo em casa.

e.Ao anoitecer, percorremos o caminho de volta.


G-Sublinhe as orações principais nos períodos abaixo:
a. Estavam ali os escritores premiando os vencedores do concurso.
b. Não consigo dormir sem antes ler alguma coisa.
c. Só vieram as pessoas chamadas por mim.
d. É preciso parar de fumar.
e. As meninas não sabiam escolher a própria roupa.

H- Classifique as orações reduzidas abaixo.

Descobrindo a rua, localizei a casa do ator.
Copie a oração principal.

Copie a oração
subordinada reduzida.

Escreva a oração
desenvolvida equivalente à reduzida.

Classifique a oração
desenvolvida.

Classifique a oração
reduzida.



Em São Paulo, chegam pessoas trazendo esperanças.
Copie a oração principal.


Copie a oração
subordinada reduzida.

Escreva a oração
desenvolvida equivalente à reduzida.

Classifique a oração
desenvolvida.

Classifique a oração
reduzida.



Alguns têm esperança de ter sua casa própria.
Copie a oração principal.


Copie a oração
subordinada reduzida.

Escreva a oração
desenvolvida equivalente à reduzida.

Classifique a oração
desenvolvida.

Classifique a oração
reduzida.










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